खेल ३: “के गर्ने, के नगर्ने?” दौड (The Do’s and Don’ts Relay)

• वातावरणलाई फाइदा पुऱ्याउने र असर गर्ने कार्यहरू बीचको भिन्नता छुट्याउनु।
• सामूहिक कार्य र छिटो निर्णय लिने क्षमताको विकास गर्नु।
• स्थानीय शासनमा नागरिकले अपनाउनुपर्ने वातावरणमैत्री बानीहरूबारे जानकारी दिनु।

• दुईवटा बाल्टिन वा टोकरी:एउटामा “हल्का हरियो रङ” (गर्ने काम – Do’s) र अर्कोमा “रातो रङ” (नगर्ने काम – Don’ts) को चिन्ह लगाइएको।
• कार्डहरू:साना कार्डहरू जसमा वातावरणसँग सम्बन्धित विभिन्न क्रियाकलापहरू लेखिएका हुन्छन्।
• सिट्ठी (Whistle): खेल सुरु र अन्त्य गर्न।
• खुल्ला ठाउँ:दौडनका लागि २०-३० फिटको खाली ठाउँ।

चरण २: कार्डको थुप्रो
दौडेर पुग्ने ठाउँमा (करिब २० फिट अगाडि) सबै कार्डहरू मिसाएर एउटा टेबल वा भुइँमा राख्नुहोस्। ती कार्डहरूको अगाडि दुईवटा बाल्टिन (गर्ने र नगर्ने) राख्नुहोस्।

चरण ३: दौड सुरु

• सिट्ठी बजेपछि प्रत्येक समूहको पहिलो व्यक्ति दौडेर कार्ड भएको ठाउँमा पुग्छ।
• उसले एउटा कार्ड उठाउँछ, पढ्छ र त्यो ‘गर्ने काम’ हो कि ‘नगर्ने काम’ हो सोही अनुसारको बाल्टिनमा खसाल्छ।
• त्यसपछि दौडेर फिर्ता आएर आफ्नो समूहको अर्को साथीलाई हात दिन्छ (Touch)। अनि अर्को साथी दौडिन्छ।

चरण ४: खेलको अन्त्य
जब सबै कार्डहरू सकिन्छन् वा सबै सहभागीले पालो पाउँछन्, तब खेल रोकिन्छ।

• सहि वर्गीकरण: कुन टोलीले कतिवटा कार्ड सही बाल्टिनमा हाल्यो? (सबैभन्दा धेरै सही कार्ड हाल्ने टोली विजयी हुन्छ)।
• छलफल: यदि कसैले गलत बाल्टिनमा कार्ड हालेको छ भने, “यो काम किन वातावरणका लागि हानिकारक छ?” भनेर छलफल गराउनुहोस्।
• व्यवहार परिवर्तन: “यी मध्ये कुन काम तपाईं आजैदेखि आफ्नो घरमा सुरु गर्नुहुन्छ?” भनेर सहभागीहरूलाई प्रतिज्ञा गराउनुहोस्।